Una vegada més, crec que he pogut resoldre sense problemes el nou "Kahoot", encara que aquest m'ha portat un poc més de temps fe-lo. Però, realment, el Kahoot que em preocupa és l'últim, ja que eixe conta més nota i he d'estudiar els temes teòrics que han exposat els companys.
D'altra banda, la nova pràctica me pareix interessant però em dona ràbia no poder fer-la com cal, a classe amb una vertadera pissarra digital, ja que s'ha hagut d'adaptar l'activitat a aquestes noves circumstàncies. Malgrat això, pense que aquest recurs que ens servirà en un futur, ja que serveix per a explicar conceptes educatius d'una manera més innovadora, eficient i que crida l'atenció dels alumnes.
Investigant sobre les pissarres digitals, he descobert també que, depenent de l'alumnat, es triará un tipus de pissarra digital o una altre. Per exemple, no utilitzarem la mateixa amb alumnes de 1er de Primària que amb alumnes de 6é. En relació a aquest aspecte, he trobat un document on s'explica com triar una d'aquestes pissarres. Podem veure-lo en l'apartat 8 d'aquest link (pàgina 142):
Afronte aquesta nova pràctica angoixada perquè tots els exàmens finals els tenim aquest mes, però com m'agrada el contingut, crec que serà menys difícil fer-la.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada